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加強警示教育 嚴守紀法紅線(xiàn)

——部系統各司局單位持續開(kāi)展警示教育

日期:2024-06-12 作者: 來(lái)源:農業(yè)農村部 【字號: 打印本頁(yè)
   警示教育是最好的清醒劑。黨紀學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái),部系統司局單位黨組織結合實(shí)際,深入開(kāi)展警示教育,通過(guò)挖掘警示教育資源、觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)警示教育基地、深刻剖析違紀典型案例、用身邊事教育身邊人等,強化警示震懾,深化以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責,讓黨員干部受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏。 

  觀(guān)影學(xué)習存戒懼。質(zhì)量監管司集中觀(guān)看《持續發(fā)力縱深推進(jìn)》反腐專(zhuān)題片,將案例有關(guān)違紀行為與違反六項紀律的具體條文相對應,組織開(kāi)展學(xué)習交流,加深對黨規黨紀的理解和認識。農機化司舉辦黨紀學(xué)習教育主題團日暨2024年第5期農機青年課堂活動(dòng),組織觀(guān)看中央紀委國家監委網(wǎng)站《紀法小課·青年干部警示》教育片,線(xiàn)上走進(jìn)云南省反腐倡廉警示教育基地“云上數字展廳”,全方位、立體式地視聽(tīng)覺(jué)感受“云端”警示教育新模式。農研中心集中觀(guān)看警示教育片《八小時(shí)之外》,學(xué)習研討新修訂的《黨政機關(guān)國內公務(wù)接待管理規定》,教育引導黨員干部自覺(jué)對標對表,及時(shí)校準偏差,不斷凈化社交圈、生活圈、朋友圈。科技發(fā)展中心舉辦黨紀學(xué)習教育專(zhuān)題展覽,定期發(fā)布每周“紀”語(yǔ),認真開(kāi)展違紀案例警示教育,推動(dòng)黨紀學(xué)習教育融入日常、抓在經(jīng)常。水產(chǎn)總站各黨支部組織黨員干部觀(guān)看共產(chǎn)黨員網(wǎng)黨紀學(xué)習教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)有關(guān)警示教育案例視頻,加強黨性修養,筑牢思想防線(xiàn)。 

  參觀(guān)學(xué)習敲警鐘。市場(chǎng)司與農展館聯(lián)合開(kāi)展“文物拾萃 廉潤初心”黨紀學(xué)習教育主題聯(lián)學(xué)活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)農展館“御窯四時(shí)——景德鎮御窯遺址出土瓷器精品展”特色藏品,探尋展品背后的廉政故事,感受傳統廉政文化帶來(lái)的心靈滋養。干部局赴平北抗日烈士紀念園,開(kāi)展“銘記光輝典范 筑牢紀律防線(xiàn)”主題黨日活動(dòng),真切感受抗戰時(shí)期中國共產(chǎn)黨廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)。熱科院組織黨員干部到海南省反腐倡廉警示教育基地(??诒O獄)參觀(guān)學(xué)習,通過(guò)一幅幅真實(shí)的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)鮮活的案例,一聲聲發(fā)自肺腑的懺悔,現場(chǎng)感受直接的視覺(jué)沖擊和心靈震撼。貿促中心赴中國電影博物館開(kāi)展“光影尋典范 清風(fēng)駐心間”主題黨日活動(dòng),重溫入黨誓詞,參觀(guān)《光影典范頌清風(fēng)》廉潔教育主題展覽,學(xué)習不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、勤政愛(ài)民、廉潔奉公的光輝事跡。耕地質(zhì)量中心組織黨員干部赴“明鏡昭廉”明代反貪尚廉歷史文化園開(kāi)展廉政警示教育,以史為鑒知興替,深刻理解認識堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的重大意義。 

  以案為鑒知敬畏。漁業(yè)漁政局豐富黨紀學(xué)習教育形式,組織黨員干部赴北京市第三中級人民法院,現場(chǎng)觀(guān)摩國家工作人員職務(wù)犯罪案庭審,零距離感受法律的威嚴和庭審的嚴肅,深刻體會(huì )違紀違法的嚴重后果。農影中心配合駐部紀檢監察組拍攝警示教育片過(guò)程中,強化黨紀學(xué)習教育,深挖警示教育資源,不斷豐富、完善、拓展警示教育素材。人力中心團支部和青年理論學(xué)習小組共同舉辦青年座談會(huì ),以“青年說(shuō)清廉”為主題,學(xué)習研討部科技系統廉政教育工作會(huì )精神,對照反思邊全樂(lè )案件教訓,深剖細挖制度、監督、文化、風(fēng)氣等方面存在的風(fēng)險問(wèn)題,并圍繞“青年怎么看、怎么想、怎么辦”開(kāi)展交流發(fā)言。藥檢所對吳志鳳案件進(jìn)行復盤(pán)剖析,用“身邊事”警醒“身邊人”、用“案中人”點(diǎn)醒“夢(mèng)中人”,讓黨員干部明確哪些“紅線(xiàn)”不能踩、哪些“防線(xiàn)”不能越、哪些“雷區”不能碰,既從正面學(xué)習運用《條例》,又從反面深挖思想根源,以及制度制定和執行等方面存在的漏洞短板,推動(dòng)從“解剖一個(gè)案例”到“解決一類(lèi)問(wèn)題”。動(dòng)衛中心注重用好案例“活教材”,組織開(kāi)展系列警示教育活動(dòng),向全體干部職工通報部系統近年來(lái)查處的部分黨員干部違紀典型案例,緊盯“關(guān)鍵少數”,組織副處級及以上領(lǐng)導干部集中學(xué)習有關(guān)案例,推動(dòng)把自己、職責和工作擺進(jìn)去。 

  下一步,部黨紀學(xué)習教育工作專(zhuān)班將指導督促各司局單位黨組織深入開(kāi)展警示教育,堅持聯(lián)系實(shí)際,豐富方式方法,統籌用好各類(lèi)警示教育資源,注重發(fā)揮違紀典型案例警示作用,認真做好典型案例剖析,突出行業(yè)、領(lǐng)域、系統等特點(diǎn),用身邊案身邊事警示教育身邊人,把問(wèn)題、原因、危害、教訓啟示等講準講深講透,推動(dòng)以案促改促治,不斷提升警示教育的針對性和實(shí)效性。